2021年3月26日，鼓楼实验幼儿园的教师们参与了以“有效的师幼互动”为主题的省幼儿教育科研基地学术线上沙龙活动。
本次研讨由苏州市高新区新升幼儿园承办，围绕“师幼互动”进行交流分享，首先由园长对幼儿园开展师幼互动的研究进行了深入阐述，让我们了解了幼儿园真实的研究历程。然后老师们分享了三个生动、鲜活的师幼互动案例《小纽扣的故事》、《趣味小棒》、《小猫钓鱼》，从新升幼儿园老师们分享的案例中，可以发现老师们能够真正蹲下来倾听孩子，尊重孩子的想法，并且最难能可贵的一点是老师们善于反思，并在反思中不断改进自己的教育行为。分享后省教科院张晖所长进行了点评：教师要把重心放在幼儿身上，依据幼儿心理发展规律，进行适宜性的师幼互动。最后由华师大的韩春红教授开展了《师幼互动有效性的再认识》的讲座。
深入的理解师幼互动→师幼互动中案例分享→省教科所张晖归纳总结→韩春红教授讲座《师幼互动有效性的再认识》
此次活动既有鲜活的案例，又有专家的提炼和引领，让我园教师受益匪浅。正如张晖所长说：师幼互动的各种策略、规划，都没有对错，只有适宜不适宜，适宜幼儿发展的师幼互动才是良性互动。作为老师，我们不是木匠做桌子，而是园丁种花，本质是爱，用爱教育孩子，从孩子出发，不在成果，在于做真教育！我们在行动在今后的工作中，鼓楼实幼也会继续引领教师循序渐进，层层深入地进行研讨，不断提升教师专业能力，实现专业成长。
