3月25日下午,徐州市小学科学思维与创新能力培养教学研讨活动在鼓楼区召开。徐州市八里中心小学校的STEM项目《新能源小车创想》参与现场汇报展示。
青年教师冯汝双与学校项目组的学生一同上台,汇报了他们《新能源小车创想》的探究历程:以真实情境下问题为驱动,通过调查研究、设计制作与评价交流等环节调动学生的高阶思维,培养学生的探究意识与科学素养,从而促进学生的全面发展。通过学生的讲述,真实地再现了项目小组的探究过程。现场的自制小车比赛吸引了在场每一位观众的目光,不断更新的迭代小车作品更是收获了阵阵掌声。
学生拔节成长的背后,凝聚着项目组教师集体的智慧,从项目的选题到材料的准备、迭代小车的制作,学校科学组的每位老师都全程参与、悉心指导。
此项项目研究也得到了鼓楼区发展中心刘雪红老师的指导与帮助。刘老师对项目组物化作品的设计、汇报呈现形式等都给与了专业性的指导意见。
本次活动学校不仅有师生现场的汇报,还有精美的STEM作品展。展台上展示着学校《纸艺电路》、《惊人的事物浪费》、《桥》、《新能源小车创想》等项目化学习的过程性资料与物化作品。小小解说员向参观者讲解每一个作品的创作理念与制作过程。一个个灵动的纸艺作品与电路相结合,让人眼前一亮。迭代作品更加展现学生的思维与创新,引得参观者的驻足研究。创意食物标签以及创意垃圾桶的设计更是获得会场的一致称赞。
本次活动,对于学校师生是一次非常宝贵的锻炼机会,同时也彰显出我校科学学科在学科育人视域下的探索与实践,更加坚定了我们的信念:在学科育人的道路上,我校科学学科将不断探索前行,从学生的立场出发,用项目化学习的方式,与学生进行深度对话,生长学生素养!