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新小•学科||与名师线上相约,赴作文研讨盛宴——铜山新区作文培训活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-03-31 21:29:00    阅读量:39442次
[摘要]:彭城教育:写作是什么?写作是人们借助笔来抒发情感的途径,是心灵上的寄托,同时也是语文教学中不可或缺的重要组成部分。为了更好的提高我校语文教师的作文教学水平,丰富大家的作文理论教

  写作是什么?写作是人们借助笔来抒发情感的途径,是心灵上的寄托,同时也是语文教学中不可或缺的重要组成部分。为了更好的提高我校语文教师的作文教学水平,丰富大家的作文理论教学知识,铜山区新区实验小学于2021年3月30日下午,在本校四楼会议室举行了线上作文培训活动,通过观看何捷老师的教学视频,与名师线上相约,共赴作文研讨的盛宴。

  何捷,福建省青年名师,作家。全国新作文写作联盟盟主。福建省语文学会小学专委会秘书长,常务理事。福建省作协成员。福建省语文学科带头人。福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教师》《班主任之友》等期刊的封面人物。

  本次线上讲座,何捷老师以“全程教写,教出好效果”为题,向我们讲述写作教学的真谛。讲座伊始,何捷老师就抛出了几个问题:怎么教学生才会写?才可能写好?发人深思,并从课标、中外作文教学差异等方面出发,向我们讲述了现阶段写作教学中所存在的问题。其中,最让大家赞叹不已的,便是何捷老师提出的“全程教学”。“全程教学”就是关注写作教学的整个阶段,既关注过程,把握需要关注的问题;落实预写,充分准备写作材料,组织结构和写作口吻;起草环节要选择写作的材料、组织的结构方式、写作的词汇等;修改作文,从结构、材料、词汇等方面着手进行修改,以保证文章的流畅性、可读性;校订作文中的书写、标点和语法;最后发布作品,让读者们阅读评价。

  通过对今天内容的学习,许多语文教师发现了自己写作教学中所存在的问题,像是预习和起草好像自己在教学时就少了其中一环;修改和校订自己在教学的时候好像将他们合并在了一起;学生作文发布的时候,自己只是简单的读了读......讲座活动中,专家高屋建瓴的认识引领,让我们语文教师学有所得,学有所思。

  问渠那得清如许,为有源头活水来。我们新区实小的语文教师将进行追随名师的脚步,跟着他们一起探寻作文的教学方法,聆听彼此的教育心声。


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