为进一步推进学校师德师风建设工作，切实提高全体教职工师德师风水平，激励广大教师“学为人师、行为世范”、力行师德规范、提高师德修养、弘扬高尚师德，全力建设高素质的教师队伍，根据区教育局开展师德师风建设工作文件要求，在学校开展师德师风及建设工作。
收到文件精神的传达后，学校立即根据文件精神，以区教育局总体思路：“突出师德，健全制度，提升师能，守住底线，力行‘四有’”二十字方针为主线，从而确定学校师风师德工作实施方案。
文件内容表示：要明确将师德师风作为评价教师的第一标准；要坚守师德底线和法律底线；要推动教师思想政治素质、职业道德水平和业务工作能力的提升；要引导广大教师坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一；要健全师德师风教育学习制度、师德师风宣传推优制度、师德师风考核评价制度、师德师风奖励激励制度、师德师风监督惩戒制度。学校结合本校具体情况，积极响应文件积极开展了师风师德建设分层动员大会，以年级为单位，采取“少人、多次”的方式，将会议精神更精细、准确的传达到每一位老师。
在开展分层会议后组织全体教师签订师风师德承诺书，老师们积极参与，并按照通知积极学习师德师风网络视频。
学校将始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，以构建和谐师生关系为主线，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先”为准则，以规范师德行为、提升师德水平为重点，明师道、正师德、扬师风、铸师魂，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻上级教育工作会议精神，充分遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持以《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以规范教师从教行为为抓手，全面开展以“不忘初心，牢记使命”为主题的师德师风建设工作。建立健全教师师德师风考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高学校教师师德水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍，全面提升学校品牌，打造马坡中心小学教育特色。
撰稿：张婉婉
审核：曹 磊
摄影：曹 磊
