班级常规管理工作是一门学问，它是一项十分细致而又具有一定挑战性的工作。班级常规管理是否到位，直接体现着班级整体的面貌，也关系到各项活动的开展以及开展的质量。所以，做好班级常规管理需要老师既用心，又用脑，随时发现问题，不断改进方法。且在工作中要求“全” “活” “异”“新”，将班级的常规工作始终贯穿在幼儿的一日活动中，善于观察，善于积累经验，教师与教师密切地配合，这样才能让班级的常规管理工作更加出色。
班级常规管理一直是路东幼儿园工作的重点，让精细化管理成为一种常态是幼儿园班级管理的目标。为了加强班级常规管理，促成良好园风及班风的形成，
4月20日下午，在袁大金园长、张天笑主任的带领下以及所有班主任的共同参与下进行了班级常规管理走、比、看、评活动。
本次活动组织全体班主任教师通过检查评比的方式对班级卫生、班级布置、桌椅摆放及物品摆放、学生仪表、班级文化建设等几个方面进行了评比打分。在评比检查中袁大金园长对表现突出的班级当场进行了肯定，并对各班的优点进行了点评。本次活动拓宽了班主任教师的视野，有效地促进了班级管理的竞争意识，调动了班主任教师的工作热情。
班级常规管理及良好习惯的养成并非一日之功，不是靠一时就能形成的。常规管理是要从点滴开始，周而复始、循序渐进的进行，同时还需要搭班教师的共同努力，在以后的工作中，全体路东幼教人还会继续不断地摸索和探讨，让班级管理再上一个新台阶！
撰稿人：袁大金
审稿人：袁大金
