"以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。"以成绩为镜，可以促进步！教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。期中检测是一个学期的中转站，是对本学期前阶段教学的检验，也是根据检测所呈现的问题进行查漏补缺的最佳时机。为及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升。5月10日下午，大许太山小学召开2021春季学期期中学情检测质量分析会。
数据分析明得失
会上，李晓兰校长针对期中学情检测情况做了精准的数据分析报告。通过对各班级本次学情检测的优秀率，及格率，平均分等方面的详实数据进行综合分析，总结上一阶段教学工作的得与失，积极反思教学中存在的问题和不足。李校长希望大家通过数据看问题，具备跨学科的思维，多维度的寻找差距，进一步总结提升教学质量的策略和方法。
他山之石，可以攻玉
接着，学校邀请了优秀教师代表与大家分享教学成功经验。曹晓茹老师总结了自身数学学科的教学经验和方法：夯基础、抓计算、促改错，同时要注重对学生学习兴趣和数学思维的培养，学会把握教材的重难点，并进行反复练习。
刘雪梅老师作为语文教师代表，她在分享时重点强调了课前预习的重要性，让学生自己熟悉教材，读熟读透课文，课堂教学效果会事半功倍。同时要培养孩子的想象力，加强每周的习作练习。
明确方向再出发
最后，梁媛校长做总结发言。她首先肯定了全体教师半学期以来所做的工作，对大家的辛苦付出表示感谢。同时对下半学期的教学工作提出了具体要求：一、态度决定一切。教学态度决定了教学成果，全体教师要端正态度，全身心投入到教学工作中；二、功夫下在平时。教学成绩的进步不是短时间内就能立竿见影，而是要把功夫下在平时，把每项工作做实做细；三、善于思考和总结。不为失败找理由，只为成功找方法，办法总比困难多。积极总结经验教训，向优秀教师学习，迎难而上，突破自我。
梁校长的讲话句句箴言，发人深省，为下一步的教学工作指明了前进的方向。
此次质量分析会为学校下一步教学工作的开展和教学质量的提升提供了有力的保障，促使大家在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，在教育教学的新征程中继续摸索，不断提高教学能力，为教学质量的全面提升做出新的贡献。期中已逝，期末指日。以考试为明镜，可以知教学之得失，知不足而后能进。我们将继续在反思中乘风破浪，踏浪前行！
