幼儿园开展丰富多彩的趣味体育游戏运动，对孩子们能够快乐地成长起着至关重要的作用，同时对幼儿生理和心理健康也具有重要意义。我们幼教人应该针对幼儿生理和心理的特点，积极探究趣味体育游戏在幼儿教育中的特殊作用，并提出有关游戏开发和应用的一些见解，为促进幼儿教育健康发展提供决策参考。
为了训练孩子们排队齐步走的能力，让孩子们通过互相配合，体验协作完成游戏的快乐，6月7日上午，路东幼儿园中班的孩子们在老师的带领下组织开展了以“蚂蚁排队走”为主题的户外体育游戏活动。
“蚂蚁排队走”游戏活动的规则是：幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰，分别让一组组的“蚂蚁”排好队行走，设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆子，看谁搬得快。
幼儿园是孩子身体以及心理发育最为迅速的阶段，而体育游戏锻炼能够更好的促进幼儿身心发展。对于孩子来说兴趣是最好的老师，因此。作为幼教人就应该以户外体育游戏来激发孩子运动的兴趣，为孩子参与运动提供动力。
撰稿人：袁大金
审稿人：袁大金
