初夏的阳光掠过，教研的脚步走来。在学校教师发展中心组织下，大许中学第14周全校共开设研讨课5节，授课教师们认真钻研教材，课堂上充分体现学生的主体地位，对本学科的教学起到了促进作用。

  【精彩课堂】
  马之川校长执教《黄冈竹楼记》
  马之川校长上课情况反馈：目标明确，重点突出，师生互动，井然有序，翻译到位，字字落实，备课认真，上课睿智。
  宋会军老师执教《唯物论》复习课
  宋会军老师上课情况反馈：注重基础性（一轮复习的特点是扎实基础为后面的拔高做准备），综合性（知识框架让学生从整体上进行微观
题复习，注重知识间的内在联系），深度性：高考题作为本节课的高潮和深化。教师点拨到位，层层深入，给学生充分表达的机会，及时引导学生看书，学生讨论时能深入学生之间。
  邢新宇老师执教《周测试卷讲评》
  邢新宇老师上课情况反馈：学生错题分析、纠错、跟踪练习落实到位。能利用高考模拟题型，让学生认识到知识在高考题型的应用。
  李雨倩老师执教《桂枝香.金陵怀古》
  李雨倩老师上课情况反馈：重难点突出，以学生为中心。课堂氛围活跃，对于一名实习老师实数难得。
  张诺师执教《分层抽样》
  张诺老师上课情况反馈：教学设计合理符合学科特点，也符合学生思维发展特点，主题明确，思路清晰，课堂节奏把握较好，各环节紧扣，层层推进。以问题链的形式，由浅入深，循序渐进，让不同层次的学生都能参与到课堂教学中，体验成功的喜悦。
  【集体研讨】
  高二政治组老师课后研讨现场
  高二数学组老师课后研讨现场
  高一语文组老师课后研讨现场
  高一数学组老师课后研讨现场
  【周报小记】
  组内研讨课旨在为教师打造一个相互交流、沟通、学习的平台，达到以教引教、以教助教，切实提高课堂教学质量和效果。
  学校备课组研讨课活动的有效开展，有利地推动了不同层次的教师原有业务水平的提升，为教师们搭建了一个共同交流的平台，相信通过这一平台，会更加激发教师们对课堂的研究和探索，并在实践中收获快乐和成长！