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测水平,抓质量,促成长——伊庄镇洪山幼儿园学期末幼儿测评工作纪实
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-06-23 16:12:00    阅读量:31050次
[摘要]:彭城教育:为促进幼儿身心全面和谐发展,了解幼儿园各年龄段幼儿发展状况以及各班级的保教质量。依据《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合幼儿在园实际情况,

  为促进幼儿身心全面和谐发展,了解幼儿园各年龄段幼儿发展状况以及各班级的保教质量。依据《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合幼儿在园实际情况,幼儿园成立了以园领导和教研组教师组成的期末测评小组,伊庄镇洪山幼儿园于2021年6月23日对各班幼儿进行了期末教学质量抽测。

  期末抽测活动立足健康、语言、艺术、社会和科学五大领域,采用对话、操作、诵读、儿歌展示等方式,对各班幼儿进行全方位的能力发展抽测。在测评过程中,各班级幼儿踊跃参与、积极配合老师,既展示了良好的班风班貌,还将幼儿一学期所学内容一一呈现,充分展示了幼儿园幼儿积极健康、活力向上的精神面貌。

  小小测评不是目的,只是为了更好地找到“因材施教、因人而异”的育幼方法,在不断的研讨、总结与反思中,促进内涵的提升,从而有效推动幼儿园整体保教质量的提高。通过测评,也让我们更进一步的挖掘和发现每个孩子的闪光点,清楚地了解到本班幼儿在各领域中的发展状况,为下一阶段教学活动的目标制定及活动的开展提供了充分的依据,奠定了坚实的基础。

  幼儿的成长需要见证,老师的付出需要认可,孩子们如同春天里的小花、小草,具有超强的生命力、可塑性,每个孩子只要肯努力,定能绽放。愿小花、小草在我们共同的努力下,在伊庄镇洪山幼儿园这个温暖的怀抱里走的更远、飞得更高!

通讯员:张晚晴         审核:庄雪


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