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不忘初心 润物无声——徐州市第二十四中学优秀教师马欣先进事迹
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-07-28 11:19:00    阅读量:16808次
[摘要]:彭城教育:马欣老师自1996年任教至今,二十五来一直担任班主任以及两个班的数学教学工作,从走上工作岗位的第一天起,他一直坚守在教学第一线,热爱学生,团结同志,忘我工作,教育教学成效显

  马欣老师自1996年任教至今,二十五来一直担任班主任以及两个班的数学教学工作,从走上工作岗位的第一天起,他一直坚守在教学第一线,热爱学生,团结同志,忘我工作,教育教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

  在平时的工作中,他始终告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵,学生才是最好的荣誉证书。“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。老师的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……因为他从学生的身上看到了他的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  作为班主任,他深知,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。他把全部的爱倾洒在自己的学生身上。视生为友,以自身人格魅力影响着学生。主题班会上,运动会开幕式,歌咏比赛中,每一项活动,他总与学生共同参与,共同排练,遇到困难,一起解决。同学们在他的带领下,总能创造出不俗的成绩,获取精彩的评价。他经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生做出表率,他认为:治学先治人,凡是德为先。

  身为教师,他深深的感受到自己职责的神圣和一言一行的重要,善待每一个学生,做学生喜欢的教师,有耕耘就有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,他在思想政治,教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,所带的班级思想稳定,纪律良好,教学成绩在每年的期中期末考试中都名列前茅。一路艰辛一路歌,他所带的班级多次被评为“校优秀班级”以及“市文明班级”,“市先进班集体”。他本人也多次获得“师德先进个人”,“优秀教育工作者”,“课改先进个人”,“学生最喜爱的老师”“模范班主任”等光荣称号。

  马欣老师用实际行动诠释了“师者,所以传道,授业,解惑”这一经典论述,做一名教师,是他人生的选择;做一名优秀教师,是他人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。他始终无怨无悔。


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