2021年暑假以来，国内新冠肺炎疫情反复，为全面落实学校疫情防控应急预案，提高学校应急反应能力，熟悉应急处置具体操作过程，促进学校防控工作的科学化、标准化、程序化，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，保障全校师生开学后身体健康和生命安全，星光小学荣盛城分校于8月22日进行了秋季开学疫情防控应急演练活动。
为了确保演练的有序、高效，在进行演练活动之前，曹克凡校长、赵雯丽主任召集学校疫情防控应急工作小组成员召开了防疫演练动员大会，并对演练过程中的人员分工、演练流程进行了明确的部署。演练活动主要是模拟开学后一天的各个环节及突发应急事件时的整处置程序，具体包括防疫消杀人员和班主任分别进行消杀和通风作业、学生有序入校、体温检测、体温复测、校门口突发情况处置、分散就餐等分情景演练。
演练情景一：一米距离， 查验两码，错时到校。
保安、值班校干、测温老师佩戴口罩，提前到岗，检查、提醒学生佩戴口罩，按时间段错时、间隔一米距离排队、测温查验两码进校。
（7:50五、六年级学生到校 、8:10三、四年级学生到校、8:30二年级到校）
值班教师和门卫保安组成疏导组维持进行红外线测温秩序，并检查师生的口罩佩戴情况。
学生入校时进行红外线测温仪测量体温。
学生间隔1米列队，有序通过测温通道，接受红外线体温监测仪器检测，整个过程无需停留，体温正常方可入校。
演练情景二：特殊情况， 立即处理，上报区局。
测温值班老师给排队进校的学生测量体温（通过额温枪或红外线体温监测仪检测），忽然发现有学生体温异常(体温测试仪自动报警，显示体温超过37.3℃)，立即引导该学生到校门外隔离区，用水银体温计对其进行复检。若复检不超过37.3℃，学生可以进校，由该检测人员将学生姓名通报年级分管领导，将该生列为日常重点监测对象。若复检仍然超过37.3℃，由该检测人进行看护。电话通知卫生老师、分管校长到场应急处理，再次体温检测确认后立即通知学生家长到校领回就诊，并拨打局防控办电话（85901712）和区疾控中心电话（68959922），并记录在《体温异常学生登记表》。
演练情景三：体温复测， 填表登记，再次检测。
1、班主任对本班在校学生进行体温复测。
2、年级主任对本级教师进行体温复测， 并填写《复测师生体温登记表》。
3、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，班主任报告卫生老师王文郡。卫生老师接到报告后穿好防护服，把发烧学生立即带到校内隔离室。卫生老师再次检测，若体温检测仍然超过37.3℃，立即通知学生监护人到校，并拨打局防控办和区疾控中心电话，并记录《体温异常学生登记表》 。年级主任负责将该班学生转移至美术教室，消杀负责人对原教室全面消杀处理。
演练情景四：七步洗手，有序就餐，餐毕消杀。
值班老师组织在校午餐的学生排队、保持一米距离去洗手池采用“七步洗手法”用洗手液洗手、消毒、擦干，排队回教室领取餐盒、分散用餐，避免面对面就餐和扎堆就餐，坐下就餐的最后一刻再脱下口罩，就餐中不交流、少说话。就餐完毕，一部分排队到指定场地分散活动，一部分配合值班老师整理餐具、打扫卫生，对教室进行消毒。
演练情景五：错时放学。
1、本着既保证安全距离，又尽量缩短放学时间的原则，各年级错时分流放学。（分段放学时间：二年级：15：20、三四年级：15: 40、五六年级16：00）。
2、值班校干、值班教师和门卫保安组成疏导组维持秩序，避免交叉拥堵。
演练情景六：放学消杀，封闭管理，全面消杀。
放学后，值日生对教室打扫卫生，班主任开窗通风，并负责勾兑消毒液，擦拭课桌、板凳、门把手。放学静校后，学校实行封闭管理，禁止外来人员入校。班主任、保洁、医务人员分别对教室、走廊、厕所等重点场所进行消杀作业。
此次演练，大家分工明确、各司其职，使演练取得圆满成功。
