自今年5月徐州市启动新教育实验以来，学校通过共读《新教育》、“新教育”线上培训等形式组织教师认识新教育，走进新教育，取得了一定的效果。新学期开学前，学校组织全体教师在录播室进行了长达三个多小时的新教育通识培训。
教师们先是共同观看了“新教育•新教师•新学期专题培训”活动的通识培训。主讲老师从新教育是什么？新教育和我有什么关系？如何践行新教育三个方面娓娓道来，老师们认真聆听、记录，对新教育有了更全面的认识。
随后，学校最先研读《新教育》的骨干老师陈彩虹老师向大家分享了自己对“新教育”的认识，从从她的言语中，我们深深的感受到陈老师对“新教育”的热爱，对教育的热爱。分享的最后，她引用新教育榜样老师的一首词抒发自己的感想：二十年杏坛走仓皇，意迷茫，无方向。回首来路，无处诉衷肠，纵使夙兴又夜寐，身空忙，心自伤。追梦路上忽闻香，书声朗，弦歌扬。丹青美妙，星星被擦亮。料得余生心安在？新教育，乐徜徉。
最后，韩校长对本次培训进行了总结，并向教师们提出了期待：只有行动，才能够遇到更美好的风景。希望老师们通过今天的通识培训，能够真正的让自己成为一个新教育种子教师，逐步努力成为榜样教师。成为我们学校的、一个区域的榜样教师，从而让孩子因你而得福，因你而幸福，你也跟孩子在新教育的实验过程当中一起成长，一起过上一种幸福完整的教育生活。
新教育不仅仅是儿童成长与进步的过程，更应包含教师的成长与进步。通过本次培训，教师们表示：会和学生一起行动，一起坚持，一起成长，为实现完整幸福的教育生活而努力。
