2021年9月7日上午，铜山区九年级数学教研活动在马坡镇中心中学举行，参加人员为铜山区西片、北片初中九年级数学教师，活动由铜山区教研室彭庆举老师主持。
彭老师和各位听课教师老师首先听了我校李怀东老师和张琳老师两节常态课，每节课课间的时间彭老师都与任课老师交流教学心得，细心地给老师剖析课堂环节及问题处理。
在第三节课的评课环节，徐州市大学路实验学校丁海科校长对两节课进行了评课，彭庆举老师作了总结。他认为两位老师的课堂教学非常成功，课堂上做到了精讲多练，师生互动自然而然，老师把握准自己的引导角色、导演角色，积极引导学生去观察、提问、解答；学生积极主动参与各项活动，在自主合作探究活动中很好的完成了学习任务。两堂课的课堂教学充分体现了“学讲计划”的精髓——在教师的组织和引导下，让同学们成为课堂的主角，让学生通过自主学习、合作探究、发表意见，把自己学进去的东西讲出来，感受到学习的快乐。
第四节课，彭庆举老师传达了本学期徐州市及铜山区初中数学教学工作意见，要求全体数学老师要积极探索数学课堂教学理论、不断完善学讲设计、积极优化教学过程、及时跟进辅导，确保数学学科成绩稳步提高。彭老师指出学校教学现在面临的问题，要求教师深入了解学生，了解学情，钻研教材，以学定教，加强集体备课，切实落实学讲精神，在教学环节的设置上要精讲多练，注重基础，让学困生学会最基础的习题，让学有余力的学生能够“吃得饱”。提升优秀率，减少低分率，达到整体优化。最后彭老师又给老师们提出了六个要求：（1）要求学生有课堂记录本和练习本，并指导学生学会合理使用。（2）导学案及课件也应当根据学情适当加以增删。（3）合理设计好学生的探究活动（4）课外作业应改为当堂检测，以便及时掌握最准确的学情。（5）准确把握学生交流时机并适当调整。（6）注意培养学生学习习惯的养成！
徐州市铜山区马坡镇中心中学王振校长参加了此次活动，王校长对全体与会老师表示热烈欢迎，对彭庆举老师表示衷心感谢，王振校长表示一定会在教育局教研室的领导下，锐意改革，积极进取，积极探索有效教学改革的思路，在打造高效课堂的教学改革工作中再创新篇！
