“一个人可以走的很快，一群人才能走的很远”，教师个人的专业发展，离不开整个集体的研讨，分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，学校于2021年9月8日进行了本学期第一次数学组教研活动。
首先，沙莉主任从课堂教学、备课以及上交作业三个方面对全体数学教师提出了建议和要求。上好课的前提是备好课，二次批改要注重增、改、调，教学反思要及时深刻。课堂教学要抓住重难点，精讲高效，要关注全体学生，教学时间应控制在30分钟以内，10分钟完成当堂作业，教师及时巡视并指导，评讲重点以及易错题型。最后对课堂作业提出明确要求，书写规范认真，批改及时。
张玉侠校长从自身经验出发对教学提出了一些宝贵的建议。上课方面，教学内容应立足教材，把握知识脉络，重难点分明，从学生的角度出发设计教学环节；作业方面，针对不同的作业类型提出了不同的书写、批改要求；作业难度要适中，要有梯度。作业量要适量，同时还要有创新性；辅导学生方面，不同层面的学生都得充分的发展是我们努力的目标，只有成功转变“学困生”才能真正“面向全体学生”
通过本次教研活动，全体数学教师再次强化了以构建精彩的数学课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，在紧张而又充实的工作中追求自身作为教师的职业幸福感，努力让自己个体的力量不断充实。
