“学而不思则罔，思而不学则殆＂，阅读教师专业书籍，促进专业成长，让生命在阅读中更加精彩！
9月13日中午，北望幼儿园全体教师继续开展了读书分享交流活动。
第一位分享的老师是余老师。余老师分享的书目是《养育男孩》。父亲在孩子成长过程中有很大的影响。在孩子眼中，父亲就是超人。性别特质是父母需要学习的教育智慧，在中国人的传统经验中，父亲支撑着整个家庭，他是家庭经济上的顶梁柱，更是家中事物的决定者。父亲能帮助孩子形成积极个性品质，培养孩子的正面情绪；父亲能提高孩子的社交技能，让孩子今后成为乐于交往的人；父亲能促进孩子的认知发展，提高孩子的智商。因此，父亲要扮演好自己的角色，给孩子一个高质量的童年。余老师分享结束后，我们老师有很深的感触。之后的工作中，一定做好家园联系方面的工作，及时与家长交流沟通，更好的实现家园共育。
第二位分享的老师是马老师。马老师分享的书目是《养育的选择》。马老师从三方面介绍：
一、 安全感
现在太多家长给孩子报早教。而太多早教机构过于培养孩子的技能，而忽略了幼儿情绪的发展。长期发展下去，孩子对于学习失去了兴趣和内心的动力。
二、 早教
电视不等于教育。两岁以下的幼儿不适合看电视。3~6岁幼儿也不适宜长时间看电视。和真人的互动才是宝宝学习和促进其他方面发展的最佳方式。
三、 敏感期
孩子每个阶段都有一定的规律和特点，但每个孩子不完全一样，父母要做的是鼓励孩子的兴趣，而不是为某些所谓的敏感期焦虑。
老师们听的很认真，大家你一言，我一语，在互动中争相表达着自己对书中观点的理解。
幼儿园将会继续鼓励教师利用空闲时间多读书，读好书，增长见识，深知读书的重要性！
