“教而不研则浅，研而不教则空”。为了更进一步提高教师的课堂技能，促进教师专业成长，更好的把握课标，理解、整合、驾驭教材，从而打造高效课堂，切实提高课堂教学水平，学校每周组织一次各科集体教研活动。
  1.教研开展

  各学科教研组长首先对本学期教研组活动进行了统筹安排，明确了本学期教研活动的主题，同时对备课、课堂、作业等方面做出了清晰的阐释，并提出了细致而又具体的要求。

  2.观摩课例

  集体教研活动中教研组长会带领老师们一起研读课标，把握教材。对“教材分析”、“单元解读”等方面精心钻研，建立以生为本的教学关系，切磋有效地教学方法，为接下来的教学做好充足的准备。

  3.教研总结

  在教研中每位老师总结自己一周得失，谈教学思路，说重难点，突破疑点。通过交流，大家取长补短，拓宽了教学思路，形成了最佳的教学方法。正所谓“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。

  每一次教研，都是一次思维的碰撞，一次成长，一份收获。让教学有温度，教研有深度，用心教研，用知识传授。新学期，新征程，徐州华顿国际学校扬起教研的风帆，继续前行。