《指南》指出∶培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。发展幼儿基本动作，大班幼儿，已经有了较强的肢体协调能力，同伴间也有了一定的合作能力，活动中能够根据自己的能力创造出新的游戏玩法。

  因此，10月9日上午，大班李程程老师设计了户外体育游戏《躲避炸弹》，提高幼儿体能，锻炼幼儿闪避危险能力。促进幼儿身心和谐发展。

  在李老师的带领下，幼儿被分成两列向着跑道中投放“炸弹”，中间的幼儿则需要在危险的跑道中躲避掉“炸弹”才能成功突围。活动中，小朋友们想出了各种方法，例如，通过左右跑动、跳跃、停顿等，成功完成了游戏，收获了快乐。

  孩子们在皮球的新玩法中得到乐趣，激发了孩子对体育活动的兴趣，培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。幼儿在游戏中能获得多方面能力的提升。正如维果茨基所说：“儿童在游戏中的水平高于在其他活动中的水平，游戏创造了最近发展区。”

撰稿人：张天笑

审稿人：杨桐

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