新的教育时期，如何预防课堂师生矛盾，增进家长对学校、教师、教育的理解，畅通家校沟通渠道，让家长和学校形成良性互动的共育联盟，成为一线教育工作者关注的焦点问题。2021年10月15日，铜山区茅村镇中心中学特邀铜山区教育局宣传科张春恩科长作了“如何避免师生矛盾和家校纠纷”专题讲座，收到了预期的实效。

  讲座中，张春恩科长鲜活的案例和幽默的语言，为大家细致地分析了目前教育面临的困境：学生顽劣自私，耐挫力差；家长放纵溺爱，责任心不强；不良媒体的虚假报道，抹黑教育美誉度；社会期望值高，眼光挑剔。接着，张科长结合多年工作经验谈了新的教育时期教师应该具备的基本素养：要有高尚的品格、博爱的胸怀、超强的控制力、敏锐的洞察力、处理纠纷讲究艺术、彻底化解矛盾能力、时刻注意自我反省。最后，张科长总结了化解家校纠纷的“三级六步法”。

  此次讲座带给老师们很大的感触和启发，老师们纷纷表示受益良多。今后，茅村镇中心中学将理论联系实践，提升教师家校共育水平，让有温度、有宽度的沟通，助力教师更好地开展教育教学，成为与家长携手共进、家校共育的桥梁，为学生健康成长创设更好的心灵空间和教育环境。

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