为进一步提升幼儿园课程游戏化水平及挖掘和利用幼儿园课程资源，不断推进区域课程游戏化的建设，2021年10月28日，徐州市星光实验幼儿园举办课程游戏化建设研讨会，幼儿园全体教师及片区幼儿园园长、教师共计60余人参加。
在会议开始之前，丁宁宁主任对幼儿园开展的各类区域环境和区域活动的设计和实施进行了概述，简要地介绍了设计理念及实际效果，并对参加本次研讨会的片区园园长和教师致以热烈的欢迎。
接着，幼儿园教师介绍了以《规程》《纲要》《指南》的文件精神和各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要创设的区域，详细分享了区域创设的思路、方法、过程和所遇到的相关问题及解决策略。
然后，鹿园长介绍了幼儿园的周计划、时间安排、室内环境清单材料等供片区园园长、教师进行参考，同时对各班教师的区域环境创设进行了针对性的总结。
之后，各片区园园长、主任单独进行了专门的交流研讨活动，并针对此次在泉山区“园园行”活动、片区园课程游戏化创建自查自检活动中的所感所学以及如何在未来对园所课程游戏化创建的思路进行了深层次的探讨。
研讨会临近尾声，丁主任对片区各幼儿园园长的发言进行了提炼和总结归纳，同时根据片区各幼儿园当前课程游戏化建设的现状提出了要求、建议和具体实施策略。
最后，陈园长进行了总结发言，并强调参会的每位园长、教师都要树立“儿童为本”的理念，遵循《指南》《纲要》精神，克服教师主导幼儿游戏的痼疾，成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者
通过本次的研讨活动，不仅为片区幼儿园的老师们提供了学习、交流的平台，也是对我园工作的检阅和促进，还引领共同体幼儿园协同发展，不断充实自身、不断开拓创新，共同提高，共同进步。
