人间寒橘柚，最美是深秋。2021年10月28日，铜山区教师发展中心教学研训处道德与法治学科承办的徐州市《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）主题研讨活动在徐州市铜山区清华中学报告厅隆重举行。本次活动旨在帮助教师准确把握《读本》的内容体系和教学重点，确保《读本》使用能顺利推进，切实发挥《读本》课程培根铸魂，启智润心的育人作用。出席本次活动的领导有徐州市教育科学研究院初中道德与法治教研员蒋喜华老师，贾汪区教研员李勇老师，睢宁县教研员牛强老师，金山桥开发区教研员梁兴义老师，丰县教研员朱晴晴老师，铜山区研训员贺维学老师；徐州市初中道德与法治学科中心组成员，徐州市初中道德与法治学科共同体成员 ，徐州市各区县八年级道德与法治教师合计180人出席了本次活动。铜山区清华中学黄玉珉校长对本次活动高度重视，精心组织，为活动的顺利举行提供了一流的保障服务。
本次活动时间紧凑，内容丰富，理念先进，为《读本》的内涵理解、教学设计、教学策略提供了高质量的教学指导。
课例观摩，精彩纷呈。徐州市西苑中学朱风雷老师执教了《读本》中《几代中国人的美好夙愿》一课。朱老师立足学生基本实情，紧扣教材基本观点，突出活动育人的主旨，沿着“缅怀先烈 感悟百年梦”，“古今对比 领悟百年梦”，“践行你我 助力百年梦”三个篇章，以鲜活的情境为舞台，以灵活的问题为主线，由表及里，知行统一，层层深入，引领学生深刻理解了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的内涵，深刻坚定了实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心和责任。朱老师富有厚度的思想力，富有温情的亲和力，富有智慧的引导力有效地唤醒了学生积极参与课堂的兴趣力，提升了学生分析和解决现实问题的思维力，为全体学生和听课教师送来了一顿丰盛的精神大餐。
铜山区清华中学王冬梅老师执教了《读本》中《“涉险滩“与“啃硬骨头”》一课。王老师深挖教材深化改革开放的主题，联系鲜活的社会现实，直击真实的社会问题，从“忆往昔——峥嵘岁月”、“看今朝——辉煌岁月”、“展未来——奋进岁月”三个篇章，层层深入的引导学生感受到了改革开放的伟大成就和新时代我们面临的挑战，感悟到了新时代中国深化改革开放的意义与新时代少年报效祖国的责任。王老师以学为本，以生为本，积极引导学生积极思考，分享智慧，不仅动手动身，更有动心动情。
评课议课，精要分析。铜山区高新区中学牛作富老师和徐州市树人中学杨广有老师对两节示范课进行了精彩的点评。他们一致认为两节课教学理念先进，教材挖掘深刻，教学设计精巧，教学板块清晰，教学结构合理，教学板书精美。两节课突出了铸魂育人的价值观教育，落实了立德树人的根本任务；突出了学生的学习过程、活动过程，在与社会对话中明确了个人的责任，在与他人对话中提升了合作意识，在与自己对话中修正了个人品格。两节课共同为《读本》的教学设计提供了可学可用的范式。
主题讲座，精准指导。徐州市初中道德与法治教研员蒋喜华老师针对《读本》课教学中存在的问题，为全体教师进行了《<习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本>教学的关键要素》主题讲座。蒋老师郑重指出，《读本》课是落实立德树人根本任务的必修课程，各个学校要高度重视，认真做好教学计划，认真做好备课和教学工作。做优秀的思政课教师要学习朱风雷校长作为行政领导带头上好思政课，学习王冬梅老师精益求精、不断挑战自我的进取精神。蒋老师指出优质的教学要坚持有虚有实、有楞有角、有情有义、有滋有味的原则。优质教学要深挖教材内涵，做到“两个转化”：善于将教材语言转化为教学语言，善于将教学语言转化为学科思维。因此课堂教学中教师应熟练掌握“透”、“活”、“简”、“新”、“瘦”、“皱”等教学技术。蒋老师的讲座高屋建瓴，精准指导，为《读本》的有效教学指明了清晰的路径。
专家报告，精深引领。为了帮助我市《读本》任课教师准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，提升任课教师的理论素养，本次教研活动有幸邀请到了江苏师范大学马克思主义学院副院长王冠群教授，为大家作了《习近平新时代中国特色社会主义思想的三维解读》的专题报告。专家报告内容精深，理论联系实践，结合时代故事，用形象具体的语言引领老师深刻领悟了思想的伟力。
追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过此次教研活动，每一位与会者都感觉到受益匪浅，更加充满信心的参与到《读本》的教学工作中去。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！
图文：梁冰 牛作富
