陈鹤琴先生说：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。”
孩子们感知了季节的变换，他们在亲身走进自然中发现了自然的秘密，增进了对于大自然的情感。
这周末，我们的小朋友和爸爸妈妈们一起开启了一场秋叶之旅，亲吻自然、捡拾落叶！
一回到学校，孩子们叽叽喳喳说个不停：
“老师，我和爸爸妈妈一起去的山上，山上有好多好多的落叶”
“老师，我就在我们小区里”
“老师，我们家那边都是杨树，我只捡到了杨树的树叶”
“我们家门口有银杏树，所以我带了银杏树叶”
“……”
老师：“那我们一起出去，看看我们的幼儿园里有哪些树叶吧”
一出班门，我们就捡到了很多叶子，有各种各样的落叶、有山楂树叶、有梧桐叶、有柿子树叶、桑树叶、最好的当然是秋天的选美冠军枫叶了…
老师:“你们发现树叶从绿色变成什么色了？”
圆圆:“变成了黄色。”
梦婕:“它在树上是绿色，下来就是黄色了。”
兜兜:“还有的变成了黑色。”
拾捡到树叶后，我们就要回去创作了。
在制作拓印画的过程中，宝贝们可认真了，他们拿起树叶轻轻的在上面涂上颜料，慢慢的把树叶压下去，再慢慢的把树叶拿开，一片美丽的树叶就印好啦！
孩子们通过自己的眼睛去感受秋天的美，用自己的方式描绘秋天，激发了幼儿感受美、表现美和创造美的情感，体验了自由表达和创作的快乐。
大自然是一个丰富多彩的物质世界，它为我们提供了很多天然的素材，现在正值秋季，当树叶一片片从树上飘落下来的时候，孩子们也在一天天长大，在慢慢感受这四季的变化，去发现美，感受美，不仅仅把树叶印到了画布上，也印到了孩子们的心里！
大自然是最好的课堂，上一百节美术课，不如让孩子到大自然中去走一走、看一看、说一说、画一画。每个身处自然的孩子，都与环境融为一体，在自然里挥洒天性。寻找秋天，捕获快乐，孩子眼中的秋天，正是最美的秋天！
刘顺
