为了进一步规范教学行为，落实“双减”工作的开展情况，督促学校将“五项”管理落到实处，切实减轻学生作业负担，提高课堂教学效率，办好人民满意教育。11月2日上午，贾汪区教师发展中心研训部副主任、小学数学教研员刘长永带领小学语文教研员吴晓珊主任、小学科学教研员刘辉主任莅临唐庄小学，进行工作检查、业务指导。教育中心校吴瑞校长，业务员杨若愚校长，以及兄弟学校的业务主任陪同检查。
首先，三位教研员根据学校当天的课程表，随机抽取了语文、数学、科学等六位教师的课，深入课堂听课。重点查看学生学习习惯的落实情况及教师在教学组织中如何调动学生学习积极性，当堂检测中如何体现分层布置作业、减轻学生作业负担。
各位教研员听完课后，对各位教师的课堂教学进行细致的点评及专业指导。数学教研员刘主任对所听的两节青年教师的数学课进行了点评。在肯定两位教师在课堂组织上的优点之后，刘主任强调：有效课堂是提升教学质量的生命线、是学业发展的主导线、是学生行稳致远的减压线，当前在“双减”的背景下，教师如何做才能切实减轻学生过重的作业负担、提高课堂教学效率？刘主任从教师的备课、上课和作业布置等环节详细阐述了自己的观点和具体应采取的做法，不仅有理论上的指导，而且刘主任能根据这两位教师今天所上的两节课具体说明怎样组织教学，才能更好地发挥学生学习的主体作用，不断提高课堂教学效率。参与听评课的教师频频点头认可刘主任的建议。
语文教研员吴晓珊主任对张冀苏老师的课堂教学设计也给予了较高的评价，体现出张老师较高的个人素质。
科学科教研员刘辉主任表扬了张传林老师对待工作热情认真，展现了老教师的风采，同时提出不足，并站在理论高度对每位老师进行针对性的专业指导。
最后，学校叶长海校长向各位教研员汇报了开学以来学校在开展延时服务、规范“五项”管理方面的一系列工作，各位领导翻阅了学校的过程性资料，对学校在规范学校管理，落实“双减”任务方面所做的工作给予了肯定。教研室刘主任对下一步学校在落实“双减”工作中如何真正做到“减轻学生作业负担，提高课堂教学效率”给出了六条便于实际操作的建议要求。我们学校将会以这次业务视导为契机，认真落实上级主管部门的各项文件精神，切实在当前教育“双减”的大背景下，进一步规范教学管理、减轻学生作业负担、打造高效课堂，不断提升我校的教学质量！
供稿单位：徐州市贾汪区潘安湖街道唐庄小学
撰稿人：张庆云 审稿人：张 杰
