《猜猜我有多爱你》是世界性的经典图画书，全球销量高达1800万册以上，美国图书馆协会年度最佳童书，美国《出版者周刊》年度最佳图书。
1996年美国书商协会年度最佳图书奖童书奖(1996 American Booksellers Book of the Year Children's Prize)入选美国收录44部本世纪最重要的图画书的《二十世纪童书宝典》(《The th Century Children's Book Treasury》)，美国全国教育协会推荐的100本最佳童书(100 Best Books for Children NEA)，美国全国教育协会"教师们推荐的100本书"(Teachers' Top 100 Books NEA)，美国全国教育协会"孩子们推荐的100本书"(Kids' Top 100 Books NEA)。
本次柳新实验小学以“猜猜我有多爱你”为主题开展心理健康月主题活动。
来看看我们四五六年级的作品
一、手抄报展示
手抄报是使一张纸在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观。对学生来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个小学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。孩子们结合本次心理健康月主题活动，有着精彩的展现。
二、心理日记
心理日记可以帮我们增强“自我效能感”，也就是增强自信，相信自己有能力处理自己的问题。情绪的平复，换回理性思维的回归。结合本次心理健康月主题活动，在爱的海洋里增进自我效能感。
三、爱的作文
作文是用心写出来的,只有真正用心,用情写出来,才能拨动读者心弦、引起强烈的共鸣.作文倾吐了作者心中的真实情感,小学生的真情实感,成为文章的亮点。
通过本次心理健康月主题活动，孩子们知道了爱是相互的，爱是博大的，是用言语很难具体表达出来的，他是需要用心去慢慢领会的。爱也是用尺度量出来的，它无处不在。
