课题研究是提升教师理论储备、加强科研能力的必由之路，是提升园所内涵发展的重要途径。为了让课题研究成果更好地在园内推广，同时也帮助园内教师坚定做好科学研究的信心，鼓励更多老师参与到课题的研究中，郭集幼儿园于2021年11月24日开展了课题结题交流活动。
本次活动由园教科研组长陶洪宇主任主持，幼儿园全体教师参与，解冠群老师对自己的区级课题《“创造数学区”促进大班幼儿思维能力发展》进行了结题报告交流。解老师从课题研究的背景、研究的主要思路、研究的方法、研究的过程、教师自身的学习、课题所取得的成果、研究反思等方面进行详细汇报。
陶主任对结题老师表示祝贺，并希望全体老师能人人有小课题，人人有研究成果,人人能在研究中得到提升。
通过本次教科研活动交流，为课题后续的科研工作指明了方向，也促使课题研究的老师以百分百的热情与信心参与到今后的教育科研工作中去。做到课题引领，科研促教，通过科研有效促进教学工作的进一步发展。
撰稿：解冠群
