《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。近日，丁幼组织全体教师线上学习张晖老师的《从理论到实践—以游戏为基本活动的幼儿园教育》。

  张晖老师通过大量真实图片和视频分享了自己十年的思考、探索与实践，在聆听的过程中，丁幼的教师们对幼儿游戏化课程的认知有了不同寻常的理解。

  在未来以游戏为基本活动的课程实施中，丁幼人将继续保持“采他山之石，琢本山之玉”的谦逊态度，将幼儿游戏的创新与特色融入日常教育教学中，让每一个孩子多多受益，让每一个童年绽放美丽。

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