随着一句“活动开始打卡签到了”跟读活动在张杰老师的组织下《幼儿园班级环境创设》第二章（1-3节）跟读开始。
请各位老师晒出自己的读书笔记或读书批注
每位教师的读书笔记都很精彩，感谢各位教师的分享，现在我们开始第一题问题的探讨。
一、幼儿园环境整体规划与布局怎样满足幼儿的需求？
好了，接下来开始进行头脑风暴，开动你们的小脑筋。
1. 根据幼儿生活与学习的需要合理规划空间，可以将班级活动室划分为（）、（）、（）等，有条件的幼儿园还应创设适合幼儿独处的私密空间。
2. 判断既避免区域拥堵，又方便幼儿跨区取用材料，因此设置多通道区域。
二、幼儿园在进行环境创设时色彩与氛围应该怎样来选择，有利于幼儿的身心放松、情绪平和、注意力集中？
好了我们开始进行第二次头脑风暴
1. 班级活动室的设施与设备应根据不同年龄阶段（）、（）等进行选择。
2. 在幼儿园中进行环境创设时应选取大量的鲜艳的色彩进行布置。
接下来进行最后一题的探讨
三、在班级活动是的设施设备应该怎么选择与布局，才能便于幼儿生活？
准备最后一把波头脑风暴来袭
1.墙饰的装裱应考虑安全环保，下列材质不能用的是（）
A.KT板
B.木条
C.卡纸
D.玻璃
2（）明确指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生
活和活动环境”，满足多方面发展的需要。
A.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B.《托儿所、幼儿园建筑设计规范（试行）》
C.《幼儿园规程（试行）》
D.《城市幼儿园建筑面积定额（试行)》
与书籍为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。今天的读书分享活动很精彩，尤其头脑风暴答题讨论的很激烈，老师们的回答也很精彩，时光匆匆让我们一起期待下一次的精彩共读。
何桥镇中心幼儿园
