为推进幼儿园课程游戏化建设工作，引领教师关注儿童真正意义上的自主游戏，马坡镇王堂幼儿园的老师们参加了马坡镇中心幼儿园开展的课程游戏化培训活动。
此次活动由王青园长带领教师深入探索游戏课程的教育价值。
活动一开始，王园长以游戏《捉泥鳅》带领大家进入活动，老师们先行感受游戏活动的魅力，在轻松、愉快的氛围下，开始了课程游戏培训之旅。
王园长先为大家介绍了课程培训框架，并对课程故事的意义、实质、特性、主要内容详细分析，课程游戏化是一个系统工程，应该回归生活的原貌，回归教育本身，回归幼儿本真。王园长对课程游戏化背景下的区域创设、课程游戏化让游戏更有效，观察分析幼儿的真实需求。明确提出相关工作要求：课程，要更加生动、不可死板，更加丰富、不可机械；环境材料，更加丰富多样，生动有趣。
通过本此培训活动，教师们对课程游戏化有了重新认识，通过互动互研，相互学习的融合氛围，为教师成长提供了专业化平台。
