为推动学校项目深入实施,助力研究团队凝练项目主题,升华研究成果,1月3日,徐州市教育局基教处精心组织了“名刊走校”调研活动。江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社编辑部主任颜莹应邀对项目研究进行专业指导。陈亚校长、拾莉娜副校长、《琢璞成玉:小学道德与法治课程基地建设》项目核心成员全程参与了活动。
教科室主任李玉梅从学校概况、项目简要、项目推进、效能比析等方面向专家进行了项目研究的全面呈现。
陈亚校长对项目研究的文化内涵、工作规划等进行了补充阐释,并就项目研究的学科特性彰显、物型文化建设、教师专业培训等方面遇到的问题及存在困惑与颜主任进行了深入交流。
颜莹主任充分肯定了学校环境打造、教师发展、学生成长、办学特质等方面取得的研究成效。聚焦项目建设成果提炼,颜主任从梳理教学指南、开展主题研讨、整合延展活动、丰富课程资源、社区家校协同等方面进行了高位引领,使项目组成员进一步明确了目标,转变了理念,理清了思路,改进了策略。
正如颜主任所说,只有关注、解决道德与法治教育教学的突出问题,才能充分体现道德与法治课程基地项目研究的价值,才能更深入系统地梳理出项目研究成果,促进学校多元化发展。借力专家引领,我们将进一步聚焦问题,科学规划,精雕细琢,开拓创新,淬炼项目研究成果,打造品牌课程基地。