【“双减进行时】体育促健康 “双减”促成长——“双减”背景下虎腰小学体育学科高效教研活动

信息来自：彭城教育网发布时间：2022-01-20 17:36:00 阅读量：16565次

[摘要]：教育热点：为更好落实“双减”政策，构建体育高效课堂，提升学科核心素养，科学把握“双减”政策的精神实质。本学期，虎腰小学体育组开展了“双减”背景下体育学科高效教研活动。在落实“双

为更好落实“双减”政策，构建体育高效课堂，提升学科核心素养，科学把握“双减”政策的精神实质。本学期，虎腰小学体育组开展了“双减”背景下体育学科高效教研活动。

在落实“双减”的过程中，如何提升课堂教学效率，切实做到“减负增效”，其关键就是要抓好备课这一环节，精备、详备。高、低年级备课组进行了充分的研讨，研讨中老师们各抒己见，碰撞出思维的火花。

本次教研活动是韦意波老师以《蹲踞式起跑》为例与全体教师进行一起探讨在双减政策下，如何上好一节体育课。教研过程全体老师畅所欲言，各抒己见，气氛相当热烈。收获也是非常丰富。

双减”政策的实施让教育回归校园，快乐回归童年，进而促进学生全面发展，培养适应新时代发展的人才，花溪小学体育组正是秉着教育的初心，全面培养新时代的青少年，抓住教育改革的契机，不断深入体育课程研究，科学合理的制定符合青少年身心发展的体育锻炼，认真落实体育育人目标，不断提高我校学生的体质健康，帮助和引导学生养成良好的体育锻炼习惯，为国家体育人才发展贡献出自己的力量。