观察是教师走进幼儿心灵的一种方式，是分析幼儿行为背后原因的一条通道，也是教师更专业了解幼儿的重要途径。伊庄镇中心幼儿园在郭萍老师的带领下对于《学前儿童行为指导与观察》进行第一次教研活动。

  在轻松、愉悦的氛围中，各位老师积极发言，各抒己见，一起交流幼儿日常行为观察中发现的问题及困惑。

  接着郭萍老师围绕“轶事观察记录法”进行解读。她通过实践知识+案例分析，为大家讲解。帮助教师知晓并学会轶事记录的基本方法，为评价幼儿做准备。

  通过此次专题教研，让大家获得了更加全面、具体、科学的观察评价与记录方法，向教师传递了最新的理念与指导策略，为今后更好的在活动中观察、分析、支持儿童游戏打下了坚实的基础。

通讯员：王涵

审核：李芳

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