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示范引领 提升质量——大许镇人民路小学开展“骨干、校干教师示范课”活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-03-02 09:30:00    阅读量:16766次
[摘要]:彭城教育:为加强教师队伍建设,发挥骨干、校干教师的引领、示范作用,增强教师之间的交流与学习,更好地促进教师的专业发展,提升课堂教学水平,大许镇人民路小学开展了“骨干、校干教师示

  为加强教师队伍建设,发挥骨干、校干教师的引领、示范作用,增强教师之间的交流与学习,更好地促进教师的专业发展,提升课堂教学水平,大许镇人民路小学开展了“骨干、校干教师示范课”活动。     

  上课教师深挖教材、精心准备、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为观课教师呈现出一节节高水平的示范课,取得了良好的示范效果。

  语文

  蒋荣秋老师执教的是一年级的识字课《小青蛙》,利用谜语引入课文教学,激发学生的学习兴趣,再利用多种形式突破请、晴、清、情的分辨,一堂课学生的学习充满热情。

  杨晴老师执教的《天窗》,以阅读为基础,由词引领,在读中反复品味,让学生读出作者心思的同时也形成自己的见解。

  数学

  邵英老师执教的是《认识分米和毫米》。邵老师这堂课重点突出,环节清晰,层次分明。亲切自然的教态、妙趣横生的课堂设计,吸引着孩子们的眼球。游戏贯穿课堂,让学生在活动中很好的建立起“分米”和“毫米”的表象,既调动了学生的学习积极性,又达成了本节课的教学目标,获得了在座教师的一致好评。

  孟璐老师执教的是《确定位置》。孟老师从生活中某一住户的位置引入课堂,又将课堂中的知识点应用于厨房、花盆等生活中,深刻地使学生体会数学与生活的联系。在课堂中孟老师穿插游戏加深学生基础知识,引导学生掌握并理解用数对表示物体位置。

  英语

  张媛媛老师执教的是《Unit2 Good habits》。张老师借助故事情境,通过朗读、角色扮演等教学活动,使学生能够自然地运用所学的内容,为学习做好了铺垫。

  科学

  舒祺珂老师执教的是《直线运动和曲线运动》。舒老师结合了学生的生活经验,以他们感兴趣的各种运动的实例导入新课,孩子们十分感兴趣。探究环节,通过贴红点的方式来观察各种物体的运动,更加直观、精准。对于实验的结果,同学们研讨充分,各抒己见,启发思维,锻炼语言表达,有效达成了教学目标。

  艺体

  沈栋老师执教的是音乐《美丽的黄昏》。沈老师课前作了精心准备,孩子们在课堂上通过精美的课件感悟到了黄昏的宁静与美丽,体会出歌曲优美、抒情的情绪,通过师生合作、生生合作的方式,孩子们感受到三声部轮唱的趣味。

  李颖欣老师执教的是信息技术《飞机大战》。课堂伊始,李老师先让学生玩一玩《飞机大战》这个游戏,从而激发学生的学习兴趣和创作热情。然后带领学生观察分析整个游戏脚本,通过思维导图的形式,对每个角色、每个造型进行分析,最后叠加形成一个完整的作品,让学生在愉快的游戏制作中,轻松的掌握本课的重难点。

  马薇薇老师执教的是体育《快速变向跑》。马老师设计练习时循序渐进,由简单到复杂,激发了学生的兴趣,将游戏、比赛、自锻相结合,让学生在“玩”中理解,掌握变向跑的技术。

  听、评课

  此次活动的开展,既是骨干、校干教师教学技能与特色的展示,充分发挥了他们的示范、引领、带动的作用,也为广大教师创造了互观互学、交流研讨的机会,更好地促进了学校教师专业的发展和教学质量的提升。


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