【幸福光荣 新教学】有“备”而来 从“研”治教
信息来自:彭城教育网 发布时间:2022-03-03 14:57:00 阅读量:16733次
[摘要]:彭城教育:为聚焦核心素养,打造高效课堂,同时有效提升青年教师的业务能力,真正落实新教学课堂实践,光荣巷小学开展青年教师基本功比赛系列活动。活动包含备课、上课、研课几个环节,3月1
为聚焦核心素养,打造高效课堂,同时有效提升青年教师的业务能力,真正落实新教学课堂实践,光荣巷小学开展青年教师基本功比赛系列活动。活动包含备课、上课、研课几个环节,3月1日下午青年教师们集中在南校区小会议室,进行系列活动第一环节------备课设计。
老师们按照既定的活动要求,以任务活动模式提前选择好备课、上课的课题,利用自己的课余时间认真研读新教学教师用书和部编教师参考用书,将课堂教学过程内化于心,然后进行当场备课活动。
青年教师们以认真的态度、端正的书写,把自己对教材的理解尽情挥洒在备课纸上,环环相扣的教学环节设计充分诠释了她们对新教学课堂的理解和实践的决心。接下来的课堂展示让我们充满期待。
制作:王梓
审核:刘丹
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