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教学视导为引领 明确教研方向夯实促行——贾汪区教师发展中心视导团结教学集团总校
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-03-11 09:43:00    阅读量:15924次
[摘要]:教育热点:春风拂面春意盎然,2022年3月10日上午贾汪区教师发展中心刘长永主任、教研员吴晓珊主任和岳晨伟主任莅临团结教育集团总校进行教学调研指导。王旭光校长、经莹莹校长和教导处三位主任

  春风拂面春意盎然,2022年3月10日上午贾汪区教师发展中心刘长永主任、教研员吴晓珊主任和岳晨伟主任莅临团结教育集团总校进行教学调研指导。王旭光校长、经莹莹校长和教导处三位主任全程陪同。此次教学视导工作重点围绕:课堂教学、反馈指导、分层作业设计等环节。

  9点30分各位领导深入课堂听了语文、数学、英语6节课,课堂上时刻关注学生的学习状态、学习习惯的养成,学习效率是否有效等,刘主任在巡视学生练习时还进行了细心得指导。

  课后三位领导分组面对面对6位青年教师的课堂教学进行点评,从教学设计环节的处理、教学目标的达成、教学难点的突破等方面并结合学生学习效果的得失上做了详细点评,同时也针对某个环节提出了不同的设计观点,使授课教师受益匪浅,为课堂教学指明了方向。

  最后刘主任从教师专业发展角度指出:课堂教学分三个层次,会教,教课本基础知识;能教,能解决实际问题,能应用;善教,教师要亲身感受知识建构,善于提出有效问题,把静态材料转化为动态材料,便于学生思考。同时也向青年教师提出要求:一要认真研读教材编写意图,把握教材重难点的突破设计上。二要读懂学生,学会站在学生角度,把握作业分层设计意图,精心挑选基础题、综合题、拓展题。三要读懂课堂,关注学生学习过程中易错知识点生成有价值问题资源。

  此次视导专业性强,目标明确,为全面提高学校课堂教学质量提供了良好的助力,为接下来的教学教研工作开展指明了方向。“择其善者而从之,其不善者而改之。”学校将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,沉淀浮渣,析出精华,扎实教育教学,不遗余力,砥砺前行,为学校的发展而努力。

                                                             乔莉撰稿


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