为了有效地规范教学管理，提升数学教师的教学素养，切实提高学生的数学学习能力，学校全体数学教师于3月16日上午进行了校本教研活动，进行了教师常规教学检查工作。

  马林小学一直以来很注重教学工作的日常性管理，秉承管理高效益原则，促进学校教育教学质量的稳定和提升。本次检查，尹吉才主任对每位数学教师的教案、作业批改、集体备课、听课记录等各环节进行了认真细致的检查。

  其次，数学教师们讨论了课堂作业的相关要求。因为规范地书写数学课堂作业是学生养成良好的数学学习能力的重要要求，所以对数学课堂作业的书写及教师的批改做了严格的规定。

  一次检查就是一次促进，教师常规业务工作检查对学校的教学管理工作起到了督促和推进作用，提高了教师课堂教学效率和自身业务水平，为教师之间互相交流、学习提供了有利保障。学校希望通过一系列教学常规检查，提高教师业务水平，促进教师形成更好的课堂教学艺术，实现“追求高效教育质量”的目标。

通讯员：吴文琴

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