“你们喜欢当设计师吗？”，今天我们班的所有小朋友都将变身为小小设计师，设计什么呢？我们来设计一些漂亮的鞋子吧。

  本次活动的重点我们将定位在观察，观察也是之后进行表现的基础，所以通过层层深入地引导孩子欣赏、感受、比较、发现，孩子确实能够并且十分乐意表达对创意鞋子的理解。

  丰富多彩的创意鞋子设计好了，快来欣赏一下吧！

  本节课孩子们通过角色定位，充分发挥了自己的想象力，也体验到了美术活动带来的乐趣，感受到了成功的喜悦！

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