幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，良好的幼小衔接能帮助孩子顺利过渡到小学生活，为了帮助幼儿做好上小学心理、生理及学习能力等方面的准备，密切小学、幼儿园、家庭之间的配合，同时贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，积极有效落实幼儿园与小学科学衔接工作，2022年3月24日19：30-20：20，大许镇西探幼儿园大班组织《帮助孩子有效过度幼小衔接》线上专题讲座。
如何帮助孩子顺利度过幼小衔接的关键时期，张老师在讲座中，向家长介绍幼儿在过渡期的身心特点，帮助家长做好孩子入学前的行为习惯培养，提升幼儿对小学生活的适应性。为家长支招解决孩子幼小衔接的烦恼。让家长从幼小衔接的迷茫焦虑中走出来，树立正确的育儿观，陪伴孩子顺利地度过幼小衔接的关键时期。
讲座中提到家庭教育占比，幼儿园和小学家庭教育分别是80%和70%，父母是最早培养孩子的人，是孩子人生中最亲爱的人，因此父母是孩子生命中的第一位良师益友，孩子的心灵就如同一张白纸，这张白纸上究竟能画出什么样的图画？很大程度上取决于父母。九岁之前父母一定要多上心、多费心，而心理学家也发现父母的教育风格不仅会影响父母与孩子之间的情感关系，而且还会影响孩子的学习效果，生活品质和工作质量，托尔斯泰也说：“在一个家庭里，只有父母能教育自己时，才能产生孩子的自我教育。”也就是讲座中提到的“父母的学习程度决定孩子的人生高度。”
的确，父母是孩子最好的老师，正确教育孩子的方式就是父母在对孩子的长期观察和不断理解的过程中确立起来的，换句话说，其实就是父母和孩子每时每刻交流共处的结果，就是给孩子提供每一个环境细节的熏陶引导。
幼小衔接的顺利过渡需要孩子、家长、小学、幼儿园的共同努力，讲座期间，家长们认真听、仔细记，反馈中家长们纷纷表示受益匪浅，将会携手幼儿园，为孩子门的入学做好充分准备，开启孩子们美好的小学生活。
