阅读教育名著,促进专业成长;阅读百科经典,丰富升华人生。4月18日下午,房村镇中心小学芳华书院之“悦雅书社”举行线上读书活动。突如其来的疫情,对教师、学生甚至家长来说,都是一种巨大的挑战。本活动旨在丰富疫情时期精神文化生活,为教师专业成长蓄力,让教师们在书籍中汲取知识营养,在书香中收获精神力量,携手用“阅读”的形式来治愈心灵,用“知识”的力量为战疫加油。
陈佩佩老师分享了《小学语文单元整体教学理论与实务》的读书感悟,她认为语文教学是否精彩,还要见“整体”、去“融合”。片面的、小家子气的语文教学,一定培养不出具有开阔视野、格局宏阔、心灵伟大的人。只有跳出逐篇讲解,转向单元整合乃至教科书整合,从过于依赖教科书转向提升自身资源整合、跨学科研究的能力,语文教师的阅读视野才会打开,语文教学的样貌才会全然改变。
“敏于行,勤于思”。大家从不同的视角抒发读书感悟,阐述体会,体验乐趣,你一言,我一语,在互动中争相表达着自己对书中观点的理解。
郭亚丽老师最后用牛顿的话总结:“如果我比其他人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”。她评价陈佩佩老师的发言让大家对“单元整体教学”有了全新的思考和更深入的认识,并鼓励大家通过阅读打开教学视野,站在智者的肩膀上一定会收益良多。
宠辱不惊,闲看书卷奥秘;去留无意,漫随书卷人生。小小的房间禁锢了我们寻找春天的脚步,却无法阻止我们对阅读的热情。不吝微芒,造炬成阳。在携手同心抗疫的路上,房小教师在书香氤氲中笃定前行。