四月的校园里，本应该是鸟语花香、书声琅琅，可突如其来的疫情，为我们的校园学习生活按下了暂停键。为了最大限度地降低疫情对于学生学习的影响，我校积极响应“停课不停学”的号召，在这个特殊的时期，教的方式在变，学的方式在变，研的方式也在变，但不变的是我们教书育人的初心！
一、语文教研，扎实稳进
为进一步落实徐州市教育局《关于做好疫情防控期间小学线上教育教学工作的通知》，举行了徐州市小学语文在线教学研讨活动。会议旨在引领广大语文教师转变课程理念，用好优质资源，有效提升线上线下融合教学的质量。
会议在各校骨干教师、教研组长的带领下积极开展。主要针对网课教学过程中遇到的个性化问题与老师们进行反复推敲、仔细斟酌，促使研讨效果最大化，使每一位参加研讨的教师都能有所收获，为接下来的线上教学指明了方向。
二、英语教研，从不懈怠
在江苏省教育厅指导下，南京师范大学教育科学学院联合《华东师范大学学报(教育科学版)》编辑部，共同主办2022年“中小学在线教学发展论坛”。本次论坛将邀请学术专家、教育主管部门负责人、教研员、部分中小学校长和教师代表，分享中小学在线教学理论和实践经验，聚焦在线教学质量提升、线上线下教学有效融合等问题，共同推进中小学在线教学健康发展。
观看完视频会议之后，老师们各显其能、各抒己见，写下了自己的简短心得。
三、数学培训，凝心聚力
特邀湖北省教科院小学数学教研员刘莉、浙江省特级教师刘善娜、江苏省特级教师包静娟、江苏省特级教师潘小福、陕西省宝鸡市教育教学研究室主任沈宏军、江苏省特级教师张齐华老师与老师们进行深入讲解交流，开展了《小学数学“作业设计与问题解决”系列研讨会》。
老师们认真聆听专家们的讲解，在接下来的线上教学中，认真执行教育管理中心和学校下发的线上教育教学计划和要求，细致做好备课、上课、批改作业、个别辅导关怀等常规工作。
常言道：研无教，则无以立足；教无研，则无以长远。虽然此时是特殊时期，但我校始终坚持教研效果的导向作用。各学科、各教研组精心教研、定期开展、互通有无、取长补短，努力提升我校教育教学质量。线上教研，我们如期相约；云端赴会，我们携手并进！
