为推进“五大工程”，引领青年教师阅读专业书籍，不断丰盈自己，做幸福的教育人。4月22日，在第27个世界读书日到来之际，房村镇小学中心校就苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，组织开展了芳华书院第四次线上读书分享会。
读书是教师心灵的呼吸，是教师最美的生命姿态，也是教师最基本的职业习惯和提升自身教育素质与能力的有效措施。本次活动在孟凯校长与刘政权校长的主持下拉开了帷幕。
芳华书院六位教师结合自身感悟，用真挚的话语将《给教师的建议》的读书体会娓娓道来。书中那些流淌在时光长河中闪光的观点，在这个时代又一次迸发出新的色彩，照亮着新一代教师的理想与梦境。
马夫生园长在会上提出：善于读书的教师，能创造一个"精彩校园和育人环境"。而校长则要成为学校的“首席阅读官”，带动和影响全体教师，从而引领学生和家长读书，多层辐射才能带动全民阅读。
刘军校长对本次活动作出了总结，他鼓励青年教师通过阅读不断充实自我。赞扬现场每一位分享的教师有思考、有深度。希望全体成员们将读书作为自身专业成长的催化剂，在读书时将思考变为行动，带动其他教师热爱上阅读。
最后，铜山区教师发展中心的王广科校长以深度阅读，让人生幸福完整为题，详细阐述了如何从不读书走向幸福完整的阅读。让专业因阅读而突破，让生活因阅读而诗意，让生命因阅读而进阶。
本次线上读书分享活动为房村镇小学热爱读书的青年教师搭建了一个交流读书反馈，相互学习借鉴的平台，让教师在分享中进行了思想的碰撞，心灵的相通。疫情牵绊了我们，却牵绊不了阅读，让我们秉承着终身学习的理念，不断阅读，不断成长！
撰稿：陶洪宇
