备好课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高。5月24日下午，徐州市毛庄中学九年级语文组组集体备课展示活动在会议室举行。
此次集体备课活动通过多层次、多角度、多形式的互动交流，真正实现资源共享，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，真正切实有效地提高教师们的备课能力。
九年级组教师就课程标准、学生学情、中考考情、教学过程与方法对多重文本阅读的复习课进行了激烈的研讨。老师们各抒己见，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考、大家取长补短，最终达成共识。
集体备课增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展,为备课组这个重要组成机构在课改实验中提供了智力支持和专业支撑。同时,也可以克服个人备课的惰性、片面性和随意性，提高教师教学的科学性。
