培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
学无止境，读书亦不能停。2022年6月10日晚上7点30，郭集幼儿园集雅书社线上跟读活动准时开始，这次我们跟读的是《幼儿园一日生活过渡环节的组织策略》第三章《课间过渡——学习驿站中的小憩》。
在活动开始之前，教师们进行打卡签到。
研讨开始前，集雅书社的教师们首先进行头脑风暴，接着，开启了一场愉悦的思想碰撞之旅。
本期主要研讨的问题：
问题一：简述课间过渡的组织策略？
问题二：请分享你是如何开展课间过渡环节？
问题三：课间过渡环节作为幼儿学习图中的小驿站，教师在组织中还要遵循哪些原则？在课间过渡环节的管理中，教师还要把握哪些要点？
阅读活动接近尾声，老师们纷纷晒出了自己用心记录的读书笔记。
“读能养性，学能增慧”，缕缕书香似栀子花开幽静淡雅，耐人回味。读书是提高教师专业能力，促使教师成长的重要途径，老师们在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，也让我们的教育工作更加精彩，让生活更加丰富、充实!
撰稿：解冠群
