疫情当下，炎热未减，为提升英语学科教师专业素养，根据市教研室安排，七月三日上午九点召开线上小学英语学科业务能力培训会议，学校英语老师热情高涨，期待着这次培训。
本次培训针对教师专业发展需求和教育教学实际问题，以全面提升教师专业素养和教育教学能力为重点，以“新课程解读和评论分析”为主要内容，以教师专业成长为核心，采取专题讲授、课例点评、主体式参与研讨等方式相结合的方式开展培训。
何峰老师在培训中对本次课标的修订背景、调研工作、新理念与新要求、课标中的中国智慧等方面进行了重点阐述。何老师指出新修订的义务教育课程在课程目标、课程内容、教学实施、评价方式等方面突显了新时代的新理念和新要求，为我们今后的教育教学工作指明了方向。
李娜老师深入浅出地为我们解读了新课标的精髓，使我们对新课标的内涵有了更深的理解，特别是开拓了我们英语教师今后的教育教学的思路。专家们的话语里蕴含着对英语教师的殷切期望，我们英语教师应践行英语活动观，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理论。
作为新一代教师，我们只有不断学习先进的教育教学理念、不断反思课堂教学，才能真正落实新课堂。新课标的这些新变化为新时代的教师提出了更高的标准和要求，意味着学校不仅要关注学生的持续发展，也要加强教师的自身学习，持续学习，终身学习，不断更新改进自己的教学理念、教学方式。
撰稿：刘星辰
审核：周茜
