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【新教育·每月一事】儿童为本,双向奔赴——铜山区房村镇郭集幼儿园 “幼小衔接专题研讨”培训
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-08-30 19:29:00    阅读量:18593次
[摘要]:徐州教育:为深入贯彻建设高质量教育体系部署,全面落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》要求,在“双减”背景下将“幼小衔接”实践探索向纵深推进,全面提高教育质量。8

  为深入贯彻建设高质量教育体系部署,全面落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》要求,在“双减”背景下将“幼小衔接”实践探索向纵深推进,全面提高教育质量。8月30日上午,市教育局组织开展全市幼小衔接专题研讨活动,活动由鼓楼区教育局承办。

  郭集幼儿园全体员工参加了此次研讨培训,培训期间,大家全程仔细聆听,并做了详细的记录。

  各位主讲老师从幼儿园与小学的差别分析了重视幼小衔接的重要性,她们强调要重视学生心理、能力和习惯的培养,并从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面进行剖析讲解,老师们对即将步入小学的学生学习能力方面的培养方法也做了详细的指导,对于学生知识的渗透要从实际的教育形式以及学生的接受程度出发,真正做到科学发展。

  童年是值得成人向其表达敬意的……挖掘童年的资源,使他们在现实的社会文化中得以表达和锤炼、开花和结果,这是儿童成长的目的,也是儿童教育的任务。教育的长远目标,应是在充满挑战的世界里,培育积极、健康、向上的孩子。只有用更具未来的眼光,用符合儿童发展规律的方式,回归教育本源,回到儿童的立场,重新审视入学准备和适应教育,审视我们的环境、课程,审视教师的职业和专业发展,才能够真正把陡坡变缓坡,实现无缝对接。让我们携手前行、共同努力,帮助每个孩子带着信心和向往踏上一段美好的新旅程!

撰稿:陈维维


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