天高云淡,丹桂飘香,在这美好的时节,台上小学于9月20日在会议室举行新学期第一次读书分享会,本次活动由卢耘浩老师进行分享,分享书目为《如何阅读一本书》,卢老师从困惑、解惑两方面讲述了自己的阅读心路。
“我常常有这样的疑惑:知道读书很重要,想多读点书,但自己又不知道该读些什么书;拿到一本书就从头读到尾,阅读速度慢,一本书很难真正读完,书架上或手机里没读完的书越来越多;读完了也记不住,像没读一样,什么收获都没有,感觉读书就是在浪费时间。”卢老师的疑惑也是众多教师的疑惑,遇到这些问题后,不读书会令人焦虑,可拿起书本读书更焦虑,读不下去更是一个问题。
如何能真正走进一本书?如何让一本书真正属于自己?卢老师在《如何阅读一本书》中找到了一些答案,那就是读进去,更要写出来,边读边做笔记是必不可少的。做笔记可以让我们保持清醒,让我们用语言学会表达,把想法写出来,才能强化我们对书中知识的理解。
最后,卢老师推荐了三种笔记方法:结构笔记、概念笔记、辩证笔记,通过这样的阅读习惯和做笔记的方法,在实际中去做,在做中学习,一本书就会真正属于读者自己了。
撰稿:卢耘浩
摄影:马雨晴
审稿:金生栋王苏