为进一步了解新聘教师的业务水平，促进新聘教师的专业成长。使其能尽快适应本职工作和更好地落实科学工作精神，铜山区清华中学于2022年9月15日地理组对新入职的教师进行考核。先后听取了薛跃老师的《中国的人口》、张怡君老师的《人类认识地球的过程》两堂课，并在教研组长的主持下开展研讨。
薛老师为本次考核课做了充分的准备，设计并组织了丰富的教学活动。
本节课采用视频导入的方式，说明了中国的人口数量众多；营造了气氛融洽的课堂，孩子们热烈讨论，积极发言，认真思考，专心听课；课程内容目标明确，条理清晰，过渡自然，体现了对内容的把握到位，能够很好的掌握和挖掘知识点间的联系。
张老师对该节课知识内容的传授较为准确，在教材的处理和教法选择上突出了重难点，抓住了关键，如重点比较了第一次证实地球是球体的麦哲伦环球航行与确证地球是球体的地球卫星照片。在教学中以学习任务驱动，以问题为导向，以视频和实验辅助教学，抓住了学生的兴趣点。视频展示了麦哲伦船队航行过程，以小组比赛的方式看谁能更清晰的讲述其过程。课堂氛围活跃，学生乐于参与思考、讨论、展示，促进了知识的内化。实验用手机闪光灯照在地球上，观察产生的影子轮廓，以证明地球是个球体。在过程中可以促使学生开动脑筋，充分发挥自己的思维能力，有助于培养学生的地理思维能力。课堂上做题巩固，落实到位。
评委分别从不同角度审视了教学过程和关注细节，对两堂课进行了精彩的评点，同时对提高课堂教学水平提出了一些具有可行性的参考意见和建议，引发教师们的思考。对教师来说，一是课堂教学应确定怎样的教学目标，在何时以何种方式呈现；二是对学情把握需要深入研究，学生对某些现象没有具体认识，应设计怎样的情境引导学生对新课内容和原有知识进行整合。对学生的学习活动来说，各位教师给予了肯定，一是学生在教师引导下积极参与到学习活动中；二是其能够主动提出、回答问题。对于本次考评，新教师们收获匪浅，获益良多。通过互动，不仅让新教师提高了自身的课堂教学能力，提升了自身的综合素养，也为新教师的未来发展提供了平台。
通讯作者：奚铭阳
