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徐州市祥和小学:以项目建设撬动学校内涵发展的“高速引擎”
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-09-24 14:10:00    阅读量:17388次
[摘要]:彭城教育:为进一步落实立德树人根本任务,促进学生品格提升和全面发展,打造德育工作特色品牌,9月20日下午,由镇江市教育科学研究中心许国良主任、南京市金陵中学赵巧林书记、沭阳县南湖小
  为进一步落实立德树人根本任务,促进学生品格提升和全面发展,打造德育工作特色品牌,9月20日下午,由镇江市教育科学研究中心许国良主任、南京市金陵中学赵巧林书记、沭阳县南湖小学孙红东校长组成的江苏省第四批中小学生品格提升工程项目结项调研组莅临徐州市祥和小学,对学校《“新农贸”涵育儿童劳动品格的实践体系建构》品格提升工程项目进行结项调研。徐州市教育局德育处陈戈处长,鼓楼区教育局刘文琪副局长、教育科徐玮主任陪同调研。

  专家和领导们在小小讲解员的引领介绍下,了解了学校的发展变迁与内涵建设,领略了学校自项目实施以来校容校貌的变化和学生的成长风采。

  项目成果展示
  专家组走进农贸展示亭和祥和乐栽园,感受方寸之地迸发出的勃勃生机;在“新农贸”项目活动展板前驻足流连,体会学生劳动品格的锤炼与培育。学生亲自制作的美食和详细的介绍博得专家和领导的颔首赞许;“春之乐”“秋之韵”“慧交易”“年夜饭”等主题现场展示亮点纷呈。祥和学子自信昂扬的精神面貌赢得了专家领导们的大加赞赏。

  精彩集锦

  随后,调研专家组一行听取了祥和小学品格提升工程项目的结项汇报。于冬梅校长从“项目实施情况”“目标达成情况”“主要实践内容”“项目范式提炼”“项目拓展设计”“各项保障对标”六个方面详细汇报了祥和小学两年来的项目建设历程。学校以“新农贸”作为实施劳动教育、涵育劳动品格的有效载体,探索“新农贸”德育实践新样态,开辟一条融通学校文化、劳动体悟、品格提升的实践之路,打造校本特色的德育实践品牌,在区域内形成了较好的辐射作用,为学校在立德树人的实践层面注入了新内涵。

  之后,结项调研专家组还分别对学校的学生、家长、教师进行访谈,了解教师、学生、家长对项目的认识、理解及项目实施的推进成效,征求师生与家长对本项目后续发展的建议。

  专家反馈点评

  在完成各项验收程序后,许国良主任代表专家组成员进行了现场反馈。许主任从“深挖掘”“真实践”“大成效”三个方面,给予学校项目高度评价。他指出,学校通过点滴尝试与实践,建立完整体系,形成多元成果,初步构建以“新农贸”为特质的劳动教育样态,丰富学校的文化建设与内涵发展,为城市学校开展劳动教育提供经验和思路。同时,许主任还就学校项目研究提出希望和要求,期待学校能够加强凝练,注重一体化设计,拓展学校劳动教育空间,对照《意见》和劳动课程标准,深化项目研究,树立实践标杆。调研组一致认为该项目契合时代精神,紧扣核心素养,品格内涵丰富,项目活动扎实,德育气息浓郁,对学生的全面发展具有积极的促进作用。

  鼓楼区教育局刘文琪副局长对专家的肯定表示感谢。她指出,祥和小学在项目的引领下完善价值体系,优化课程架构,师生的精神面貌发生了很大变化。希望祥和小学以项目研究为契机,深挖项目内涵,以项目促动学校发展,做亮品牌,领航区域乃至全市的劳动教育。

  于冬梅校长对专家们的调研指导表示感谢,并表示学校的项目结项不是项目的结束。学校将在未来的工作中以品格提升工程为切入口,全面深化项目建设,进一步梳理“新农贸”文化,建设品牌学校,塑造品格教师,培养品质学生。

  铸品塑魂,自奋有为。
  祥和小学定会以结项验收为新起点,不断提出可辐射可推广的德育实践新模式,进一步筑实
  “立德树人”的育人之路。
文字:魏皓洁
图片:王刚
编辑:孙运政
审核:于冬梅

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