一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。为全面了解2022年大彭实验小学教师教学业务能力，尽快提高新教师的课堂教学水平，促进青年教师快速、健康成长，持续优化我校师资队伍教育教学水平，铜山区大彭实验小学于2022年9月19日至9月23日举行了为期一周的“青年教师展示课”活动。
本次展示活动，所有教师都是提前准备、积极备课，呈现出一节节精彩纷呈的课堂。教师们不但听课积极性高，而且评课时也是一针见血地进行指导和纠正，给授课教师提出宝贵的课堂教学建议。
沙瑶瑶和王璐两位老师不约而同地选择教授新课《秋天的雨》，他们同课异构，课堂教学风采各异、看点十足，展现了独具特色的教学魅力。沙老师小组读、开火车读、男女生pk读、齐读，以读为本，帮助学生以读促悟，加深理解和感受。沙老师在执教中巧妙地利用了互动操缓解了孩子们的疲惫，并通过一系列的闯关游戏激发了学生的学习兴趣。王老师则是通过秋天的事物引入，让同学们谈谈自己所积累的有关秋天的词语和诗句，引入课题。接着学习本文的生字词，梳理文章脉络，了解文章从哪几方面介绍秋天的雨。重点领略了秋天的雨的颜色美，学习比喻句和拟人句，并对描写秋雨颜色的语句进行拓展延伸，学会用多种方法理解“五彩缤纷”的含义，最后带领同学们逛逛“作业超市”，选择一项自己最喜欢的作业完成。
数学组中各老师的表现也让人印象深刻。凌畅老师和吕文轩老师执教的《小数的意义和读写法》使学生在现实的情境中理解小数的意义、掌握小数的读写方法。学生经历小数意义的探索过程，积累数学活动的经验，进一步发展数感，培养观察、比较、抽象、概括以及合情推理的能力，增强了自主探索与合作交流的意识。
英语老师们各显神通。屠颖颖老师、郑传真等四位老师通过流利的口语、准确的发音、利用多媒体等多种手段辅助在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课。
音乐组李娜老师执教的《我们的田野》贯彻了以学为主的新课程理念，老师教得投入，学生学得带劲，在欢快的气氛中既学习音乐知识、唱会了歌曲。
体育组王文知、张云珂、张凯老师都选择了《投掷与游戏》这一节课。整节课以沙包投掷为主题，运用情境教学法，创设了学生喜欢的炸敌军军营的趣味情境，通过孩子喜闻乐见的游戏和比赛的教学形式，来激发学生的运动兴趣，引导学生在学中玩，在玩中练。
美术组杨雯绚老师执教的《节奏的美感》体现了“美术·人文”融为一体的教育理念。教材通过同学的亲身感受，认识到花边在形状、排列上的艺术特点，促进同学形象思维能力的发展。
为了使教学理念与教学实践更好融合，以评促教，教学相长。听课完毕后，各学科教研组还安排了互动式评课活动。全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，使听课、评课活动达到了预期效果。
一位参与评课老师这样说：“教师都能充分发挥信息技术的优势，就这一点也提醒各位新教师注意信息技术的使用度，指出课堂最终要让学生静下心来走进教材。”
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”本次展示课活动既对青年教师来说是教学水平的一次检验，又是对提高教学能力的一种激励，相信此次活动能让教师们在交流中取长补短并促进自我反思，在今后的教育之路上厚积薄发、砥砺前行。
大彭实验小学通讯员：项贝贝
审稿人：刘祥涛
