金秋九月开学季，朝气蓬勃新学期。在校园馥郁的桂花香气中，在孩子们轻快的脚步中，青年路小学新城区分校的课后延时服务如期展开。
  为了更好地满足学生课后服务需求，促进学生健康、快乐的成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，办有温度的教育，学校积极探索课后服务课程的新模式。学校依托社校联盟平台，通过整合资源、优势互补，在上学期“1+X”和”4+1”相结合的课程模式基础上，构建了“红、黄、蓝”三原色特色社团课程，课后时间暖心助力学生的多元化发展。
  以传统文化为特色的非遗课程，包括二十四节气探究项目化学习、民乐团、中国鼓、武术操、舞龙舞狮、面塑、扎染、刺绣、香包、剪纸等，该课程由学校每一位美术、音乐、体育老师发挥专长讲授，彰显学校办学特色。

  品味中华弦乐之美

  感受民乐的力量与气概

  孩子们灵巧的小手捏、搓、揉、掀，创作出可爱多样的作品。

  孩子们学习中国民间艺术，用天然的材料捏出质朴的泥塑。

  孩子们学习中国传统染色工艺，染出各具特色的美丽花纹。

  孩子们用彩色的布匹缝制成小绣囊，内装中草药研制的细末，实用又美观。

  孩子们用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，做出自己的工艺品。

  以关注学生心理健康为出发点的心理特色社团。由学校专职心理教师采取走班制的心理团辅活动课，辐射全校各个班级，在课后时间开展了心理健康特色课堂、心理趣味团辅、心理绘画创作、心理电影赏析等活动 ，帮助儿童获得身心的平衡发展，发现幸福成长的路径，培养更加阳光、自信的三原色学生。

  在多样的活动中认识多样的自己。

  用五彩的画笔描绘多彩的内心世界。

  社会实践类课程，包括体育、艺术、科技创新、劳动方面的主题实践课程以及大龙湖帆船基地、徐州规划馆、吕梁倪园村农耕基地、社区红领巾课堂等校外场馆活动课程。学校开展了“红色研学旅行”、“吕梁倪园村农耕研学”、“蝶梦社区校外大课堂”等社会实践活动。
  烘焙、手工织物等特色课程培养了孩子们的动手能力、创造能力和劳动意识。科学实验课程激发着孩子们对科学探索的热爱。

烘焙

手工织物

科学实验

  学校还和徐州市风之曲帆船俱乐部深度合作，建立课后服务课程基地，依托大龙湖丰富的天然水域資源，开设了帆船室内理论和室外实践课程，学生走出教室和校园，在山水间了解帆船运动并亲自登船，亲手操作帆船驾驶来体验帆船运动。湖面上的课后服务给学生提供了户外探索的平台，具有积极的教育影响。

  为了助力“三原色”课程的有效实施，学校还推出了“走班制菜单化”和“无作业日”特色服务。学校每年级每周设定一天为“无作业日”。“无作业日”即为“三原色”特色社团活动日，学生根据自己需求及爱好选择兴趣特长班参加社团活动。此外，学校还积极搭建展示平台，每学期进行汇报展演，在创建艺术特色校中，特色社团的学生们大放异彩，实现学生们个性化、多元化的快乐发展。