【新教育·棠小阅读】读书使人充实,思考使人深邃——棠小微波读书社举行青年教师读书交流活动
信息来自:彭城教育网 发布时间:2022-10-21 17:04:00 阅读量:17398次
[摘要]:徐州教育:读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。为了促进教师专业能力发展,本周五棠张镇实验小学(琅溪校区)举行了数学教师读书分享活动。本次分享教师是殷俊雅老师,书目为王永春
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。为了促进教师专业能力发展,本周五棠张镇实验小学(琅溪校区)举行了数学教师读书分享活动。
本次分享教师是殷俊雅老师,书目为王永春所著的《小学数学与数学思想方法》。本书分为上下两篇,上篇是对数学思想方法的系统阐述,下篇是小学数学思想方法案例解读,有的案例是在小学知识基础上的拓展和提高,有的是中学知识的简化,着重强调了小学数学基本思想在日常教学中的体现和落实。
接着,胡思琪老师领读《义务教育数学课程标准(2022年版)》,数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用,课程目标的确定,立足学生核心素养发展,集中体现数学课程育人价值。
正如杜甫的诗句“润物细无声”所表达的心境一样,数学思想方法的教学也应该像春雨一样不断滋润着学生的心田。学生通过学习经验和思想方法的日积月累,能够实现数学素养的真正提高!
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