恰逢冬至节气，室外寒气来袭。柳新实验小学的德育干部及心理健康教育教师在学校会议室参加《省心理健康学术会议》，有如冬日阳光，温暖了每一名参加培训老师的心。
为进一步提高新时代心理育人的质量水平，积极应对中小学生学习、生活与交往等方面的心理问题，促进每一个学生心理健康发展与快乐成长，江苏省教育科学研究院、南京师范大学将于今年11 月 8-9 日举办“新时代中小学生心理健康发展学术峰会”
也为提升学校心理健康教育工作的专业化水平，以构建“心理育人”体系为目标，普及专兼职学生管理教师心理健康教育的专业知识，满足我校学生心理健康教育辅导的迫切需求，由德育处积极组织的心理健康教育培训于11月8日在线上参加。
此次培训由江苏省教育科学研究院、南京师范大学为我省学校量身打造，邀请国内外著名专家学者、一线心理老师、教育行政领导、相关研究及从业人士和学生家长等，聚焦中小学生心理热点话题，开展学术思想研讨，交流创新经验案例，探寻心育发展规律，宣示心育时代主张，构建育心、育德、育人相结合的新格局。历时一天半，全校近10多名专兼职心理健康教育老师参加培训。
中小学阶段，是一个人心理发展的重要时期，身心健康成长，对孩子的一生发展至关重要。当前，中小学生心理问题与危机事件较以往一段时间以来有增高现象，心理健康教育成为基础教育高质量发展过程中面临的重要而紧迫的任务。本次培训从课程教学、队伍建设、危机干预、家校协同等全方位提出加强学校心理健康教育的工作要求。
此次培训不仅对老师们解决心理问题有很多帮助，而且对学校将如何开展工作也起到指导作用，希望参加这次会议的所有老师都能以一个更加积极的态度去面对今后的心理健康教育工作。
